40

CLASSE XXIX.

SECTION VIII.

triels, d’écoles spéciales destinées à former des chefs d’établissements et des directeurs instruits ; conditions d’admission graduées de telle façon que les meilleurs élèves des écoles du deuxième degré puissent y entrer gratuitement.

Cours d’études analogues à ceux de l’École centrale des arts et manufactures, et d’une durée de deux à trois ans.

Possibilité, pour les meilleurs élèves, de concourir aux diplômes d’ingénieurs, qui seraient exclusivement délivrés à Paris.

L’émulation seule produirait, dans ces conditions, des résultats incalculables, et chaque apprenti qui serait arrivé au sommet de l’échelle aurait centuplé, au profit de l’État, par son seul exemple, les sacrifices que l’État aurait faits pour lui.

Nous verrons bientôt que cette influence du bon exemple pourra s’exercer, au grand profit de tous, dans un tout autre milieu.

CHAPITRE III.

ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL.

Nous avons indiqué les moyens qui nous paraissent les plus propres à répandre les connaissances industrielles indispensables dans la jeunesse qui, à la sortie de l’école primaire, se destine aux travaux de l’industrie. Mais ces moyens ne sauraient s’appliquer au plus grand nombre des jeunes gens auxquels leurs familles désirent donner une éducation plus libérale et plus conforme à la position qu’ils sont destinés à occuper dans la société. Il ne faut point, pour ceux-là, commencer leur instruction industrielle par la lime et par le marteau, et il importe, au contraire, de leur réserver tous les bienfaits d’études littéraires plus ou moins complètes.

---

Le texte affiché peut comporter un certain nombre d'erreurs. En effet, le mode texte de ce document a été généré de façon automatique par un programme de reconnaissance optique de caractères (OCR). Le taux de reconnaissance estimé pour cette page est de 99,81 %.

La langue de reconnaissance de l'OCR est le Français.

---