â– RAPPORT D’ENSEMBLE

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DE L’APPRENTISSAGE

Ce qui ressort le plus clairement de l’étude des produits industriels faite par la Délégation ouvrière française à l’Exposition de Vienne, c’est la défectuosité, pour ne pas dire la nullité des apprentissages.

Nous le disons avec regret, mais c’est la triste vérité, et pour nous un devoir strict de le constater. C’est la pente fatale sur laquelle glisse rapidement notre industrie nationale et qui amènera forcément, si on ne se hâte de prendre des mesures en conséquence, la décadence de cette industrie.

C’est un fait généralement reconnu, et les ouvriers ne sont pas les seuls à signaler le danger, de toutes parts on est d’accord sur ce point, mais on 11e fait rien pour écarter radicalement ce danger. Le véritable motif de cette indifférence est qu’on ne se rend pas suffisamment compte de la profondeur de l’abîme ou que l’égoïsme est assez intense pour léguer une pareille situation aux générations suivantes. C’est qu’en effet, c’est un des problèmes les plus difficiles à résoudre qui nous aient été légués par l’industrialisme, nous disons légués, avec intention, car il appartient au prolétariat, et à lui seul, d’accomplir les réformes nécessitées par un tel état de choses, et il lui faut se bien pénétrer qu’il est le plus intéressé à les opérer, car l’abaissement de l’industrie française aurait pour conséquence immédiate et désastreuse son propre abaissement.

La pratique générale du principe d’association peut, il en est temps encore, mais il n’est que temps, arrêter cette dé-

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