ENSEIGNEMENT INDUSTRIEL ET COMMERCIAL.

07

ALLEMAGNE.

L’Allemagne avait organisé à Chicago une exposition très complète de l’enseignement à tous les degrés. Cette section spéciale faisait corps avec l’exposition générale allemande, dont elle occupait presque complètement le premier étage. Mais si les écoles primaires, dans leur organisation générale , leurs méthodes, leurs programmes, leurs livres de classes et les travaux de leurs élèves, étaient très complètement représentées, si, d’autre part, un soin tout particulier avait été apporté pour mettre en relief les résultats de l’enseignement supérieur, plus spécialement en ce qui concerne les Facultés de médecine, aucune place particulière n’avait été réservée à l’enseignement industriel, et l’enseignement commercial n’était que très peu représenté.

L’Institut de Leipzig, conformant ses programmes aux besoins des élèves, a créé un enseignement élémentaire et un enseignement supérieur du commerce. La pratique du petit négoce ne nécessite pas des connaissances spéciales aussi multiples que celle du grand commerce. Le petit négociant n’a que rarement l’occasion de mettre à profit la connaissance de l’algèbre, des mathématiques, du droit; par contre, il doit connaître très bien les marchandises et la comptabilité, être très versé dans le calcul mental.

C’est pour eux qu’a été créé un cours professionnel d’une année avec

l’enseignement suivant :

Anglais........................................................ 3 heures.

Correspondance anglaise....................................... a

Français....................................................... 3

Correspondance française.................................... a

Science commerciale et droit............................ 3

Tenue des livres........................... . .. .......... 6

Correspondance allemande.................................... a

Economie politique............................................. a

Marchandises................................................... a

Arithmétique commerciale..................................... 3

Histoire du commerce....................................... a

. Total....................... 3o

Les cours de l’école supérieure durent au contraire trois années ; le tableau

5.

---

Le texte affiché peut comporter un certain nombre d'erreurs. En effet, le mode texte de ce document a été généré de façon automatique par un programme de reconnaissance optique de caractères (OCR). Le taux de reconnaissance estimé pour cette page est de 99,55 %.

La langue de reconnaissance de l'OCR est le Français.

---