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- TABLE DES MATIÈRES
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- Première image
- PAGE DE TITRE
- M. L. – G. Favette. Enseignement industriel (p.3)
- Préface (p.3)
- Chapitre I. Considérations générales (p.5)
- Chapitre II. De l'enseignement industriel et commercial aux Etats – Unis d'Amérique (p.17)
- Chapitre III. L'enseignement industriel et commercial à l'Exposition de Chicago (p.25)
- Etats – Unis d'Amérique (p.27)
- Ecoles industrielles (p.28)
- Ecoles indiennes (p.50)
- École professionnelle juive (p.53)
- Ecoles confessionnelles (p.53)
- Ecoles des Sourds – Muets (p.54)
- Ecoles commerciales (p.55)
- Conclusion (p.60)
- Russie (p.61)
- Suède (p.66)
- Allemagne (p.67)
- Japon (p.68)
- France (p.72)
- Ecoles industrielles (p.74)
- Ecoles commerciales (p.78)
- Livres et ouvrages divers (p.81)
- Appendice. – Quelques institutions spéciales (p.83)
- M. Jules Steeg. Enseignement (p.91)
- Enseignement primaire (p.95)
- Enseignement secondaire (p.114)
- Enseignement supérieur (p.121)
- Bibliothèques, missions et sociétés savantes (p.123)
- Enseignement technique (p.126)
- Dernière image
ENSEIGNEMENT INDUSTRIEL ET COMMERCIAL.
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un livre qui a demandé à son auteur de longues et patientes recherches. Tous les établissements scolaires du monde entier dont l’enseignement est commercial sont cités dans ce travail, avec des renseignements sur leurs programmes, les conditions d’admission, les résultats donnés par leurs méthodes. A chaque page, l’auteur fait connaître son opinion personnelle. Dans une introduction à la partie spécialement consacrée à la France, M. Léautey a exposé tout un programme d’enseignement commercial, dont plusieurs parties sont aujourd’hui appliquées, notamment en ce qui concerne l’existence des écoles de commerce sur un pied d’égalité, au point de vue des droits des élèves, avec les autres établissements d’enseignement public.
Le second livre exposé par M. Léautey, La science des comptes mise à la portée de tous, est un' ouvrage d’enseignement de la comptabilité. L’auteur est parti de cette donnée que la connaissance approfondie de la science des comptes devient chaque jour plus nécessaire à Thomme moderne, obligé, par suite de l’extrême concurrence, à tirer tout le parti utile de ses efforts, sous peine de déchoir économiquement et socialement.
L’ouvrage est divisé en trois parties : la première est consacrée à l’étude raisonnée des premiers éléments de la science comptable ; la seconde expose la théorie de cette science et la classification logique des comptes; enfin, dans la troisième partie, la science nouvelle est appliquée à la pratique des comptes.
Ces deux ouvrages avaient figuré déjà à l’Exposition universelle de Paris en 1889.
APPENDICE.
QUELQUES INSTITUTIONS SPÉCIALES.
Ce rapport ne serait pas complet si je ne signalais en terminant quelques institutions qui, sans être spécialement fondées pour donner l’enseignement professionnel, font cependant de l’apprentissage le but de leurs travaux. Je veux parler des orphelinats. Les résultats de l’enseignement donné eux jeunes orphelins étaient intéressants à étudier.
Je crois devoir noter ici le fonctionnement de plusieurs de ces établissements, qui, malheureusement, avaient exposé les travaux de leurs élèves dans des parties différentes de la Ville Blanche ( Wliite City).
ü.
Le texte affiché peut comporter un certain nombre d'erreurs. En effet, le mode texte de ce document a été généré de façon automatique par un programme de reconnaissance optique de caractères (OCR). Le taux de reconnaissance estimé pour cette page est de 99,14 %.
La langue de reconnaissance de l'OCR est le Français.
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un livre qui a demandé à son auteur de longues et patientes recherches. Tous les établissements scolaires du monde entier dont l’enseignement est commercial sont cités dans ce travail, avec des renseignements sur leurs programmes, les conditions d’admission, les résultats donnés par leurs méthodes. A chaque page, l’auteur fait connaître son opinion personnelle. Dans une introduction à la partie spécialement consacrée à la France, M. Léautey a exposé tout un programme d’enseignement commercial, dont plusieurs parties sont aujourd’hui appliquées, notamment en ce qui concerne l’existence des écoles de commerce sur un pied d’égalité, au point de vue des droits des élèves, avec les autres établissements d’enseignement public.
Le second livre exposé par M. Léautey, La science des comptes mise à la portée de tous, est un' ouvrage d’enseignement de la comptabilité. L’auteur est parti de cette donnée que la connaissance approfondie de la science des comptes devient chaque jour plus nécessaire à Thomme moderne, obligé, par suite de l’extrême concurrence, à tirer tout le parti utile de ses efforts, sous peine de déchoir économiquement et socialement.
L’ouvrage est divisé en trois parties : la première est consacrée à l’étude raisonnée des premiers éléments de la science comptable ; la seconde expose la théorie de cette science et la classification logique des comptes; enfin, dans la troisième partie, la science nouvelle est appliquée à la pratique des comptes.
Ces deux ouvrages avaient figuré déjà à l’Exposition universelle de Paris en 1889.
APPENDICE.
QUELQUES INSTITUTIONS SPÉCIALES.
Ce rapport ne serait pas complet si je ne signalais en terminant quelques institutions qui, sans être spécialement fondées pour donner l’enseignement professionnel, font cependant de l’apprentissage le but de leurs travaux. Je veux parler des orphelinats. Les résultats de l’enseignement donné eux jeunes orphelins étaient intéressants à étudier.
Je crois devoir noter ici le fonctionnement de plusieurs de ces établissements, qui, malheureusement, avaient exposé les travaux de leurs élèves dans des parties différentes de la Ville Blanche ( Wliite City).
ü.
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