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- TABLE DES MATIÈRES
- TABLE DES ILLUSTRATIONS
- RECHERCHE DANS LE DOCUMENT
- TEXTE OCÉRISÉ
- Première image
- PAGE DE TITRE
- Tables des matières (n.n.)
- Introduction de Louis Ragey (p.3)
- La collection de Genlis, par Maurice Daumas (p.5)
- Les planches de l'encyclopédie (p.17)
- Force motrice (p.19)
- Techniques minières (p.21)
- Métallurgie (p.22)
- Travail des métaux (p.26)
- Construction (p.30)
- Bateaux et voitures (p.32)
- Agriculture et industries rurales (p.34)
- Industries pour l'alimentation (p.36)
- Filature (p.37)
- Tissage (p.38)
- Passementerie (p.40)
- Teinturerie (p.41)
- Tapisserie et tapis (p.42)
- Travail du cuir (p.43)
- Industries du vêtement (p.44)
- Arts graphiques (p.46)
- Instruments de précision (p.49)
- Industrie chimique (p.52)
- Verrerie et glacerie (p.55)
- Métiers d'art (p.58)
- Machines et modèles (p.61)
- Dessins du portefeuille de Vaucanson (p.67)
- Dernière image
- Première image
- PAGE DE TITRE
- Planche 1. T. III, Cloutier, pl. I (N° 13) (pl.1)
- Planche 2. Atelier pour la fabrication de l'eau forte. Gravure extraite des planches du Distillateur d'eau forte, dans la Description des Arts et Métiers de l'Académie des Sciences (N° 14) (pl.2)
- Planche 3. Supplément, Porcelaine, pl. I (N° 18) (pl.3)
- Planche 4. T. IV, Fondeur en sable, pl. I (N° 26) (pl.4)
- Planche 5. Atelier de Menuisier. Gravure extraite des planches du Menuisier, dans la Description des Arts et Métiers de l'Académie des Sciences (N° 27) (pl.5)
- Planche 6. T. IX, Serrurier, pl. I (N° 28) (pl.6)
- Planche 7. T. VIII, Plombier, pl. II (N° 29) : L'Opération de couler le plomb en tuyaux. (pl.7)
- Planche 8. T. IV, Forges, 4e section, pl. VI (N° 55) : Forger l'encrenée. (pl.8)
- Planche 9. T. VII, Marine, forge des ancres, pl. XI (N° 64) : Encollage du second bras. (pl.9)
- Planche 10. T. IX, Taillanderie, fabrique des étaux, pl. I (N° 84) (pl.10)
- Planche 11. T. IV, Ferblantier, pl. I. (N° 87) (pl.11)
- Planche 12. T. III, Chaudronnier grossier, pl. I (N° 88) (pl.12)
- Planche 13- T. IV, Fourbisseur, pl. VII (N° 96) : Moulin à fourbir les lames composé de différentes meules mues par le courant d'une rivière. (pl.13)
- Planche 14. T. VIII, Monnayage, pl. XV (N° 103) : Balancier. (pl.14)
- Planche 15. T. I, Architecture, maçonnerie, pl. I. (N° 106) (pl.15)
- Planche 16. T. II, Charpente, pl. I (N° 107) (pl.16)
- Planche 17. T. III, Charron, pl. II (N° 130) (pl.17)
- Planche 18. T. VII, Maréchal ferrant, pl. I (N° 135) : Maréchal ferrant et opérant; travail. (pl.18)
- Planche 19. T. VIII, Pâtissier, pl. I (N° 145) (pl.19)
- Planche 20. T. IV, Fil, rouet, dévidoirs, pl. I (N° 150) (pl.20)
- Planche 21. T. XI. Soierie, pl. I (N° 151) : Tirage de la soie. (pl.21)
- Planche 22. T. II, Métier à bas, pl. I (N° 167) (pl.22)
- Planche 23. T. V, Papeterie, pl. X (N° 215) : Cuve à ouvrer (pl.23)
- Planche 24. T. VII, Imprimerie en caractères, pl. XIV (N° 225) : L'opération d'imprimer. (pl.24)
- Planche 25. T. VII, Imprimerie en taille-douce, pl. I (N° 228) (pl.25)
- Planche 26. T. VIII, Relieur, pl. I (pl.26)
- Planche 27. T. X, Tourneur, Tour en bois, pl. II (N° 231) (pl.27)
- Planche 28. T. II, Balancier, pl. I (N° 243) (pl.28)
- Planche 29. T. VI, Minéralogie et métallurgie, mercure ; planche non cotée (N° 256) (pl.29)
- Planche 30. T. III, Cirier, pl. I (N° 258) (pl.30)
- Planche 31. T. IV, Glaces, pl. XXIV (N° 276) : L'Opération de verser et de rouler. (pl.31)
- Planche 32. T. IV, Orfèvre bijoutier, pl. I (N° 285) (pl.32)
- Dernière image
INTRODUCTION
Le rassemblement dans la salle d’honneur du Musée du Conservatoire des Arts-et-Métiers des maquettes construites à la veille de la Révolution, sur l’ordre de Madame de Genlis, pour servir à l’éducation des enfants du duc d’Orléans, la présentation auprès de ces maqettes des planches de /'Encyclopédie et des Descriptions des Arts et Métiers mûries jusqu’en 1760 par l’Académie des Sciences, offrent un apparent constraste avec la réorganisation des salles réservées à la métallurgie, poursuivie au cours des trois dernières années.
Des vieux modèles, d’une admirable exécution, aux lumineux clichés colorés et aux dessins animés et parlants qui placent le visiteur au sein meme d’une aciérie, il n’y a pourtant que la différence de deux étapes dans la pédagogie concrète, qui, à partir du xvme siècle, a voulu instruire par les faits et les choses plus que par les mots et les formules. Nous pensons servir ainsi fidèlement les desseins du fondateur du Musée, l’abbé Grégoire, qui avait fait décider par la Convention que le grand Dépôt des modèles et dessins d’outils et de machines en tous genres d’Arts et Métiers serait un lieu de démonstration, où l’on expliquerait la construction et l’emploi de ces machines et de ces outils. Les origines des projets de Grégoire sont certes dans la création du cabinet des Machines du Roi dû à Vaucanson. Mais l’Abbé exprimait les idées de l’élite évoluée de son temps, attentive aux progrès des arts industriels. Nul doute, malgré le mutisme des archives, qu’il a contribué dans la direction collégiale du Conservatoire à l’admission des maquettes de Mme de Genlis.
En ce temps-là, pour montrer à de jeunes princes ce qu’il leur eût été difficile de voir — les ateliers et les manufactures — on le figurait à grands frais avec rigueur et extrême précision. Aujourd’hui le film
Le texte affiché peut comporter un certain nombre d'erreurs. En effet, le mode texte de ce document a été généré de façon automatique par un programme de reconnaissance optique de caractères (OCR). Le taux de reconnaissance estimé pour cette page est de 98,75 %.
La langue de reconnaissance de l'OCR est le Français.
Le rassemblement dans la salle d’honneur du Musée du Conservatoire des Arts-et-Métiers des maquettes construites à la veille de la Révolution, sur l’ordre de Madame de Genlis, pour servir à l’éducation des enfants du duc d’Orléans, la présentation auprès de ces maqettes des planches de /'Encyclopédie et des Descriptions des Arts et Métiers mûries jusqu’en 1760 par l’Académie des Sciences, offrent un apparent constraste avec la réorganisation des salles réservées à la métallurgie, poursuivie au cours des trois dernières années.
Des vieux modèles, d’une admirable exécution, aux lumineux clichés colorés et aux dessins animés et parlants qui placent le visiteur au sein meme d’une aciérie, il n’y a pourtant que la différence de deux étapes dans la pédagogie concrète, qui, à partir du xvme siècle, a voulu instruire par les faits et les choses plus que par les mots et les formules. Nous pensons servir ainsi fidèlement les desseins du fondateur du Musée, l’abbé Grégoire, qui avait fait décider par la Convention que le grand Dépôt des modèles et dessins d’outils et de machines en tous genres d’Arts et Métiers serait un lieu de démonstration, où l’on expliquerait la construction et l’emploi de ces machines et de ces outils. Les origines des projets de Grégoire sont certes dans la création du cabinet des Machines du Roi dû à Vaucanson. Mais l’Abbé exprimait les idées de l’élite évoluée de son temps, attentive aux progrès des arts industriels. Nul doute, malgré le mutisme des archives, qu’il a contribué dans la direction collégiale du Conservatoire à l’admission des maquettes de Mme de Genlis.
En ce temps-là, pour montrer à de jeunes princes ce qu’il leur eût été difficile de voir — les ateliers et les manufactures — on le figurait à grands frais avec rigueur et extrême précision. Aujourd’hui le film
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