- Première image
- PAGE DE TITRE
- Avant-propos (p.3)
- Avis (p.7)
- Table des matières (p.8)
- Théorie de la lumière (p.9)
- Sources lumineuses (p.9)
- Ondes lumineuses. - Effets de leur rencontre. – Interférences. – Diffraction (p.12)
- Réflexions des ondes lumineuses. – Miroirs (p.14)
- Réfraction des ondes lumineuses (p.15)
- Dispersion. – Raies du spectre. – Absorption. – Achromatisme (p.16)
- Détermination de la vitesse des ondes lumineuses dans les différents mi lieux (p.22)
- Vibrations lumineuses. – Polarisation. – Ondes sphériques et ondes elliptique. – Double réfraction. – Cristaux à un et deux axes. – Polarisation chromatique, circulaire, elliptique (p.22)
- Action de la lumière des milieux à surfaces courbes. – Lentilles (p.29)
- Appareils fondés sur la réflexion et sur la réfraction de la lumière (p.30)
- Vision. – Lois, phénomènes et instruments qui en dépendent (p.33)
- Intensité de la lumière. – Photométrie (p.35)
- Appareils divers (p.35)
- Accessoires (p.36)
- Instruments photographiques (p.36)
- Dernière image
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car ils sont destinés à produire les expériences sur une grande échelle et devant un nombreux auditoire. Toute cette partie de l’optique expérimentale était à créer, car, depuis l’abbé Nollet, Sigaud de La Fond et Charles, les physiciens avaient abandonné la voie des expériences amusantes, comme étant contraire à la dignité de la science et au but que Ton se propose en l’expliquant aux élèves. Mais, si les procédés des anciens démonstrateurs de physique présentaient le défaut que les professeurs modernes leur reprochent, cela tenait plutôt à la nature des èxpériences qu’au principe même de la démonstration sur une grande échelle.
II y avait donc moyen de mettre d’accord la sévérité scientifique avec la nécessité d’opérer devant beaucoup de monde. Ce moyen consistait dans la construction d’appareils de projection qui permissent de remplacer l’œil ou la rétine de chaque observateur par une rétine commune à tous, c’est-à-dire par un large écran blanc, sur lequel on recevrait les images. C’est là ce que j’ai fait en construisant ma lanterne de projection et la lampe électrique, laquelle en est le complément indispensable dans des pays tels que le nôtre, où le soleil reste caché les neuf dixièmes de l’année. A l’aide de l’appareil à projection, toutes les expériences d’optique, qui exigeaient autrefois des instruments fort délicats et des observations individuelles, peuvent être montrées aujourd’hui à un millier de personnes à la fois, sans que rien échappe à l’œil du professeur, et, par conséquent, sans que nulle partie de l'expérience reste sans explication.
Je crois pouvoir dire, sans crainte d’être démenti, que l'étude complète de la double réfraction, des interférences,
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